两弹元勋，以身许国。他无畏艰险，艰苦奋斗。干惊天动地事，做隐姓埋名人。功绩存青史，风范励后人。

今天是王淦昌先生诞辰115周年，浙大师生相聚求是园，共同见证王淦昌事迹陈列室启用，缅怀浙大师生亲切的师长王淦昌先生。

王淦昌，中国共产党党员，中国科学院院士，“两弹一星功勋奖章”获得者。他是中国粒子物理和核物理研究的奠基人和开拓者之一，参与了中国原子弹、氢弹原理突破及核武器研制的试验研究和组织领导，为国家科学技术的发展作出了巨大贡献。他曾受竺可桢校长邀请在浙江大学物理系任教14年，期间随浙大西迁办学，发表了中微子间接探测等众多成果，培育出程开甲、李政道等多位享誉世界的物理学家。

2022年5月28日是王淦昌先生诞辰115周年，当天，位于浙江大学紫金港校区物理学院大楼内的王淦昌事迹陈列室正式启用，成为学校传承红色基因、厚植家国情怀的又一育人基地。

中国科学院院士、浙江大学校长吴朝晖，校党委副书记、纪委书记叶民出席活动，中国科学院院士贺贤土，王淦昌先生女儿王遵明，常熟市委副书记、市长秦猛分别以视频发言的方式出席，共同见证王淦昌事迹陈列室启用，追忆王淦昌先生为人为学为师的事迹。

吴朝晖在现场致辞中指出，王淦昌先生是以身许国的两弹元勋，是潜心育人的卓越教育家，是勇攀高峰的战略科学家，他的爱国情怀、清风峻节和人格魅力是推动学校改革发展的宝贵精神财富。我们要以王淦昌事迹陈列室启用为契机，教育引导学生践行先生胸怀祖国、服务人民的爱国精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神和敢为人先、勇立潮头的创新精神，争做王淦昌式的浙大人，牢记“国之大者”，为实现中华民族伟大复兴作出应有贡献。

陈列室中展出有王淦昌任教国立浙江大学教职员登记表、王淦昌科研手稿、“两弹一星功勋奖章”和中国现代科学家系列之王淦昌纪念封等宝贵史料，吸引了许多师生的参观学习。物理学院本科生陈扬帆在参观陈列室后说：“看着一张张黑白的老相片和一件件珍贵的史料，我们能够体会到文军西征的艰辛，也能感受到王老先生以身许国的热血，更加坚定了我学习物理、潜心科研的决心。”

王淦昌科研手稿

王淦昌任教国立浙江大学教职员登记表

两弹一星功勋奖章

中国现代科学家系列之王淦昌纪念封

本次陈列室的筹建得到了中核集团中国原子能研究院档案馆、中国工程物理研究院档案馆、江苏省常熟市档案馆的支持。

王淦昌与浙江大学的故事

1964年10月16日下午，中国爆炸了第一颗原子弹。

世界上几乎所有的地震监测仪都测到了震波，断定震源在中国西北部的罗布泊。全世界都在猜测中国人，世界物理学界想到了他——王淦昌。

王淦昌是什么样的中国人？是谁在当代中国创造了伟大的科学奇迹？

他们不明白，要了解王淦昌，就如同了解中华民族自强不息的英雄史诗，祖国的苦难和不屈的民族气概铸就了我国物理学界的一大尊师。

把科学的星辰留在浙大人心中

1937年11月，在战火纷飞中浙江大学开始西迁办学。此时，王淦昌三十岁。一年前，他受竺可桢校长邀请到浙江大学物理系任教，成为学校最年轻的教授。他也许没想到，之后14年他将与这所学校一同在危难中颠沛求存，却栽育出一朵朵惊艳世界的科学之花。

王淦昌是清华大学物理系第一届毕业生，也是20世纪实验物理学三大女杰之一的迈特内教授唯一的中国学生。在德国柏林大学，王淦昌学习了最新的物理学理论与实验技巧，并展示出非凡的科学见解和宽阔的实验思路。但他却毅然选择回到苦难深重的祖国。

王淦昌随浙大途经浙江建德，江西泰和、广西宜山等地。一路上，他开设近代物理和军用物理课，即便修课的学生只有两名，他也一样认真备课、讲课并关注着世界物理研究最新动态。最终在遵义湄潭这座小山城里，王淦昌获得了宝贵的科研时间。

双修寺是王淦昌每天都要去的实验室，虽称实验楼，却没有实验设施，连最基本的电都没有。理化实验缺乏酒精、烧杯，他以木炭、茶杯替代；没有高真空系统循环水流，他设法将水桶放在高板凳上，利用落差提供水流；没有电源，就利用废旧汽车的发动机来发电。在如此简陋的环境里，他制成的荧光粉——磷光硫化锌，却为国家填补了空白。

艰苦的条件下，王淦昌单凭大脑推算写出了论文《关于探测中微子的建议》，中微子是当时最具挑战性的物理学界难题。论文1942年在美国《物理学报》发表。次年，美国学者阿伦教授按照论文中的建议成功完成了Be7的K电子实验，命名为“王淦昌•阿伦实验”，是国际物理学界1942年最重要的成就之一。美国科学促进协会在1947年发行纪念刊《近百年来科学之进步》，王淦昌被列为贡献人之一。

发现中微子后，王淦昌又着手寻找宇宙线粒子。由于没有加速器，他只能对宇宙线进行观测。1948年他在美国访问期间发表了论文《缪介子的探测》，并将制造的云室带回国。后来，1954 年领导建立了我国第一个高山宇宙线实验室。他一直走在世界科学的前沿。

王淦昌一家在湄潭拍摄的全家福

同时，浙大物理系在王淦昌和同事们的努力下，办得有声有色。1942年至1945年，仅在中国物理学会年会上宣读的论文就有50多篇。1946年，国民政府教育部在全国九大城市举行公费留学生考试，物理学科取六名，天文学科取两名，浙大物理系的助教和应届毕业生就录取了三人。

由于师资紧缺，王淦昌除了教授热学和近代物理外，还为化学系三年级学生开设了物理化学课。化工系二年级的学生当年也在湄潭，他们便挤进来听课。1945年，日本广岛原子弹爆炸后，王淦昌给学生讲解原子弹的原理，吸引了更多学生转到物理系。诺贝尔奖获得者李政道曾是当时的浙大学子，他后来写道：“直到现在，我还能记得曾有过的讨论，以及他们激起的我对物理的热情。”

王淦昌和学生们

就这样，硝烟战火没有击垮浙大，王淦昌也不负重托，将探寻未知的星光播撒进了一代浙大人的心中，也一同迎来了新中国的曙光。

隐姓埋名17载，以身许国铸科技长剑

在新中国成立后七天，全国物理学会第17届年会杭州区分会在浙江大学举行，王淦昌满怀激情登台演讲，他说出了知识分子对共产党的拥护和热爱，表达了愿为之艰苦奋斗的决心。此后，他以身许国的凯歌更加嘹亮。

20世纪五十年代，王淦昌（左五）在苏联杜布纳联合原子研究所

1950到1960的十年间，王淦昌先后在北京中国科学院近代物理所和苏联杜布纳联合原子核研究所任任职。朝鲜战场上，他前去探测美军是否使用原子武器和投掷放射性物质；在苏联，他领导的研究小组首次成功发现了一种反物质反西格马负超子存在的证据。

1960年12月，王淦昌回到祖国。4个月后，二机部部长刘杰和时任副部长兼原子能研究所所长钱三强向王淦昌传达了中央要求自力更生发展核武器的指示和周恩来总理的口信。刘杰恳切地说：“王教授，我们想请你参与和领导研制原子弹。”“这件事情要绝对保密，上不告父母，下不告妻儿，一旦投身其间，恐怕就要告别基本粒子研究工作，您意见如何？”

王淦昌坚定地回答：“我愿以身许国！”从此，在世界物理学界鼎鼎大名的王淦昌仿佛消失了。

王淦昌使用化名王京的笔记本

他的名字变成了“王京”，通信地址变成了信箱代号；他放弃了功成名就的基本粒子研究，改方向为他不熟悉但国家迫切需要的核应用研究；从此再未公开发表一篇论文，再未参加国际学术交流……

1978年，王淦昌调回北京任核工业部副部长兼原子能研究所所长。人们才知道，研究基地那个沉默寡言的“王京”就是王淦昌！一年后，获准公开身份的王淦昌如愿加入了中国共产党。

他于 1964 年独立提出了激光核反应产生中子的想法，是世界激光核物理领域的开创者和奠基人之一，这是惯性约束核聚变的雏形。70年代末，在原子能研究所领导开展电子束和激光约束核聚变基础性研究，为通过受控核聚变获取核能做出了开创性贡献。1982年，王淦昌因发现反西格马负超子荣获国家自然科学奖一等奖。1985年，他同时荣获2项国家科技进步奖特等奖。1986年3月，王淦昌与王大珩、陈芳允、杨嘉墀联名向中央提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》，并由此催生了举世瞩目的战略性高科技发展计划――“863”计划，为中国高技术发展开创了新局面。

王淦昌（前右二）在中科院上海光机所与中国工程院院士范滇元（前右三）、中国科学院院士于敏（前右一）等探讨神光装置

1999年9月，党中央、国务院、中央军委召开大会，对当年为研制“两弹一星”作出贡献的23位科技专家予以表彰，追授王淦昌“两弹一星功勋奖章”。2003年，国际小行星命名委员会把一颗永久编号为14558的小行星命名“王淦昌星”。

王淦昌是浙大师生和所有科教工作者钦佩的名家大师和学习楷模。2017年，浙大物理系提出“在教师中树立起成为‘王淦昌’式的好老师的职业理想，把培养‘程开甲’式的卓越学子凝练成为我们的教育教学最高目标”。

在此理念指导下，作为浙大高峰学科及一流骨干基础学科建设专业，物理学的专业方向设置和培养方案根据国家战略需求进行了针对性的系统优化设计。物理学基础学科拔尖学生培养2.0基地则以“王淦昌班”命名，依托学院拔尖创新人才培养的探索，以期造就更多的国际一流人才和科学家。

一代代浙大师生必将秉承先辈之意志，有着以身许国的志向与信念，铸国之重器，赴星辰大海。

心怀家国，奉献青春，用每一次的勇攀高峰，回应先辈的不泯信念！